Implantação do Sistema e-Social: um estudo de caso acerca das mudanças no Setor de Departamento Pessoal de uma Construtora em João Pessoa

Autores

  • Emannuelle Cavalcanti Pontes Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
  • Valdineide dos Santos Araújo Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
  • Victoria Puntriano Zuniga de Melo Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Resumo

Esta pesquisa teve por objetivo identificar as mudanças causadas pela implantação do e-Social na gestão do setor de departamento pessoal de uma construtora em João Pessoa, analisados à luz da teoria institucional. Para atingir o objetivo, recorreu-se a pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, por meio da busca de referências bibliográficas acerca do assunto e estudo de caso. A coleta de dados foi realizada por meio de um roteiro de entrevista aplicado no setor pessoal e outro no setor contábil. A pesquisa foi aplicada com cinco pessoas do setor pessoal e quatro do setor de contabilidade. Os dados obtidos foram organizados e apresentados por intermédio de quadros, analisados por meio da análise de conteúdo sob a perspectiva de Bardin (2011). Os resultados da análise realizada apontaram que as atividades dos entrevistados foram simplificadas pelo e-Social. Além disso, o programa trouxe outros pontos positivos, como unificação de informativos e maior controle dos órgãos públicos, e pontos negativos, como dificuldade na habituação e no manuseio do sistema. O e-Social, dentro da Teoria Institucional, pode ser considerado como uma pressão formal sofrida pelas organizações. Quanto as maiores mudanças encontradas após a implantação, foi apontado um melhor controle interno, redução de atividades e diminuição de erros. Constatou-se que os entrevistados que utilizam o programa a mais tempo possuem um nível maior de adequação e que, apesar das dificuldades, o setor apresenta jubilo pelo sistema. Por fim, concluiu-se que o e-Social melhorou a relação entre o DP e o setor de contabilidade.

Biografia do Autor

  • Emannuelle Cavalcanti Pontes, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

    Departamento de Finanças e Contabilidade 

    Ciências Contábeis 

    Currículo: graduanda em Ciências Contábeis na Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

  • Valdineide dos Santos Araújo, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

    Departamento de Finanças e Contabilidade 

    Ciências Contábeis 

    Orientadora do projeto

    Currículo: Doutora em Educação pela Universidad Nacional de Rosario - UNR) com reconhecimento pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba, graduada em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário de João Pessoa. Membro do grupo de pesquisa do CNPQ Pesquisa Qualitativa em Contabilidade. Fundadora e Editora da Revista Perspectivas Qualitativas em Contabilidade e Organizações (Prosppectus). Atualmente coordena o Projeto de extensão Balcão Universitário de Informações Contábeis e Tributários Aberto à Comunidade, coordena o Núcleo de Contabilidade Aplicada da UFPB.

  • Victoria Puntriano Zuniga de Melo, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

    Departamento de Finanças e Contabilidade 

    Ciências Contábeis 

    Currículo: Doutora em Ciências Sociais (UNICAMP), mestre em Ciências Contábeis (UFPB), graduação em Ciências Contábeis (UFPB). Professora associada da Universidade Federal da Paraíba. Vice líder do Grupo de Pesquisa do CNPQ Pesquisa Qualitativa em Contabilidade”, vinculada ao Grupo de Pesquisa Interdisciplinar "Cultura, Sociedade e Ambiente" (GIPCSA). Fundadora e editora adjunta da Revista Perspectivas Qualitativas em Contabilidade e Organizações (Prosppectus). Atualmente coordena o projeto de extensão "Metodologias Contemporâneas em Contabilidade" (Contemp).

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Publicado

2024-01-19

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Artigos